sábado, 17 de marzo de 2018

Dokeos




DOKEOS, Es una plataforma de educación virtual denominado LMS que es una infraestructura que ofrece y gestiona contenidos de instrucción, identifica y evalúa el aprendizaje individual, sigue el proceso hacia el logro de objetivos y recoge y presenta datos para supervisar el proceso de aprendizaje. (Sistema de gestión de aprendizaje, s.f)



También es un entorno de educación en línea y una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración. Es el primer sistema de gestión del aprendizaje que integra autoría en línea, interacción, seguimiento y videoconferencia en un mismo software libre. Es un software libre y está bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo es internacional y colaborativo. También está certificado por la OSI y puede ser usado como un sistema de gestión de contenido (CMS) para educación y educadores, ya que permite interactuar con otros participantes mediante herramientas como chats, foros, grupos, etc. (Dokeos, s.f)

El sistema Dokeos es desarrollado por un equipo internacional de profesores e informáticos esparcidos por todo el mundo. La Université Catholique de Louvain alentó al Institut de Pédagogie universitaire et des Multimédias para desarrollar y distribuir este programa. El sistema por lo tanto, cuenta con innumerables implementaciones en todo el mundo y miles de alumnos que usan de sus funcionalidades. Una de sus características más notables es la posibilidad de poder operar en hasta 20 idiomas (Francés, ingles, castellano, etc.) y es constantemente actualizado tanto por la comunidad internacional.






BIBLIOGRAFÍA

Sistema de gestión de aprendizaje. (s.f) En Wikipedia. recuperado el 18 de Marzo de 2018 de https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_de_gesti%C3%B3n_de_aprendizaje

Dokeos. (s.f) En Wikipedia. recuperado el 18 de Marzo de 2018 de https://es.wikipedia.org/wiki/Dokeos

Universidad Santiago de Cali. (2005). Plataforma Virtual DOKEOS. Cali, Colombia. Recuperado de: http://recursos.portaleducoas.org/sites/default/files/2005-04-02494Dokeos.pdf