sábado, 17 de marzo de 2018

Plataformas de Educación Virtual





Las plataformas de educación Virtual representan una manera de interactuar en la red, organizando y estructurando la información con un modelo flexible para el estudiante mediante su autonomía pueda generar conocimientos y son utilizadas por las instituciones educativas para impartir cursos, planes de estudio, carreras, etc. Para formar personas a distancia de forma virtual con una metodología que gestiona eficientemente el aprendizaje.

Santoveña (2002) plantea lo siguiente:

 “Una plataforma virtual flexible será aquella que permita adaptarse a las necesidades de los alumnos y profesores (borrar, ocultar, adaptar las distintas herramientas que ofrece); intuitivo, si su interfaz es familiar y presenta una funcionalidad fácilmente reconocible y, por último, amigable, si es fácil de utilizar y ofrece una navegabilidad clara y homogénea en todas sus páginas”.


Existen diversas denominaciones al Término plataforma virtual, como son: 


Entorno de Aprendizaje Virtual – Virtual learning environment (VLE)
Sistema de Gestión de Aprendizajes – Learning Management System (LMS)
Sistema de Gestión de Cursos – Course Management System (CMS)
Entorno de Gestión de Aprendizajes – Managed Learning Environment (MLE)
Sistema Integrado de Aprendizajes – Integrated learning system (ILS)
Plataforma de Aprendizajes – Learning Plataform (LP)
Campus Virtual (CV)
Aula Virtual (AV)



BIBLIOGRAFÍA

 Santoveña, S. (2002). Metodología didáctica en plataformas virtuales de aprendizaje.

Dokeos




DOKEOS, Es una plataforma de educación virtual denominado LMS que es una infraestructura que ofrece y gestiona contenidos de instrucción, identifica y evalúa el aprendizaje individual, sigue el proceso hacia el logro de objetivos y recoge y presenta datos para supervisar el proceso de aprendizaje. (Sistema de gestión de aprendizaje, s.f)



También es un entorno de educación en línea y una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración. Es el primer sistema de gestión del aprendizaje que integra autoría en línea, interacción, seguimiento y videoconferencia en un mismo software libre. Es un software libre y está bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo es internacional y colaborativo. También está certificado por la OSI y puede ser usado como un sistema de gestión de contenido (CMS) para educación y educadores, ya que permite interactuar con otros participantes mediante herramientas como chats, foros, grupos, etc. (Dokeos, s.f)

El sistema Dokeos es desarrollado por un equipo internacional de profesores e informáticos esparcidos por todo el mundo. La Université Catholique de Louvain alentó al Institut de Pédagogie universitaire et des Multimédias para desarrollar y distribuir este programa. El sistema por lo tanto, cuenta con innumerables implementaciones en todo el mundo y miles de alumnos que usan de sus funcionalidades. Una de sus características más notables es la posibilidad de poder operar en hasta 20 idiomas (Francés, ingles, castellano, etc.) y es constantemente actualizado tanto por la comunidad internacional.






BIBLIOGRAFÍA

Sistema de gestión de aprendizaje. (s.f) En Wikipedia. recuperado el 18 de Marzo de 2018 de https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_de_gesti%C3%B3n_de_aprendizaje

Dokeos. (s.f) En Wikipedia. recuperado el 18 de Marzo de 2018 de https://es.wikipedia.org/wiki/Dokeos

Universidad Santiago de Cali. (2005). Plataforma Virtual DOKEOS. Cali, Colombia. Recuperado de: http://recursos.portaleducoas.org/sites/default/files/2005-04-02494Dokeos.pdf

Evaluación de Plataformas Virtuales




A continuación en el siguiente documento presentaremos la evaluación de cuatro plataformas virtuales educativas, dos propietarias, las cuales tienen un precio por su uso y dos libres que son desarrollos de personas que comparten sus conocimientos sin exigir remuneración.